唐宓解释：“不是的，吴老师，我发现您给我的题目改错了，我写错了一个单词，应该扣分，您却打了对。
”
“是吗?”吴老师拿过卷子一看，倒是笑了，看来是改卷改错了，不过错了就错了，也没什么。
”
“这样的话，我的英语分数应该再低两分，总分也是。
名次也要再低一位。
”
一席话说完，办公室的老师们都笑了。
“从来只看到说改错了要加分的，倒是很少看到主动要求减分的呢。
”
唐宓冲着老师们点了点头，慢慢说：“我是觉得，大家读书都挺辛苦的。
我拿了不应该拿的分数，抢了别人的名次，这不太好。
”
老师们没忍住笑了：“唉，要是每个学生都这么认真就好了。
”
何老师隔着桌子叮嘱她：“这次就算了啊，高考的时候，如果发现错题也得了分，可千万别要求去查卷子啊。
”
一句话让满屋子老师都笑起来。
笑罢之后，敲门之声显得特别明显。
唐宓抬起头看去。
教师办公室的大门都是大开着，李知行站在门边，象征性地叩了叩门。
“李知行也来了。
”何老师关切地说，“你家的事情处理完了?”
“嗯，是的。
”
李知行很坦然地把数学试卷递过去：“我没听到陈老师评讲试卷，这道题我不会。
”
李知行以家中有事为由，跟老师请了假，昨天整天没来上课，自然也错过了老师评讲数学试卷。
有学生主动问题，老师总是欣慰的，何况问问题的人是李知行。
“来来，先坐下来，我看看。
”
陈老师抓过眼镜戴上，然后给李知行讲题，过程很快，或者说李知行接受过程也快，三言两语之后他表示“懂了”。
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