他并不是个懒惰的孩子，性格十分耿直，只要是老师留的预习作业，他一定会完成，从来没有过忘记写作业的时候。
和明的运动能力和学业一样，在同年级的学生当中一直处于劣势状态。
特别是进了中学以后，学校的体育活动项目增加了，和明的这种劣势就更加明显了。
因为这种状况，和明的母亲还为此生过气。
在和明上初一的那年春天，他参加了学校的软式网球队，可是，第二学期刚一开学就收到了教练劝他退队的通知，教练说他反应太迟钝，影响其他同学的训练。
他只好哭着退出了网球队。
这一下可激怒了一向性情温顺的文子，她跑去找校长理论，但是，即使这样也没能使和明在同学面前硬气起来，和明反正已经退出了球队，事情也就不了了之了。
由美子看着自己当时写在日记里的话，脸上直发烧，满篇日记都是对哥哥的不满，嫌哥哥太笨了，现在再看觉得很对不起哥哥。
栗桥浩美当时同样也是学校软式网球队的成员，由美子的日记里也写了“栗桥君没有被通知退出网球队”
。
但是，当时有几名队员因为反对教练的做法，与和明一起退出了网球队，而作为哥哥的朋友的栗桥却始终装做不知道这件事。
离开网球队的和明后来又参加了学校的游泳队，游泳队的教练是个很和善的老师。
在游泳队里，甚至还有很怕水的、一点儿也不会游泳而需要从零开始学习的队员。
在这个队里，和明没有了自卑感，也不会像在网球队里那样遭到别人的白眼，他一点儿一点儿地学会了游泳。
学校游泳队的教练是柿崎老师，三十多岁，小个子，是个运动型身材的老师。
在和明初中二年级的暑假，柿崎老师为了拜访和明的父母来到“长寿庵”
。
伸胜和文子对老师的到来感到很吃惊，忙着接待。
而柿崎老师说的话则更让他们吃惊。
老师说，和明的学业成绩和运动能力上不去，不是他的能力问题，是因为他的视力问题。
老师认为和明有视觉障碍。
关于这件事儿，由美子在日记里也写了。
由于柿崎老师的来访，总算让和明摆脱了愚钝的帽子，也让由美子改变了对哥哥的看法。
由美子一直在店里忙前忙后的，和明却一直在打着电话。
由美子一脸不高兴地看着和明。
不知道他们到底有什么事儿，说了这么半天还说不完。
这部粉红色的电话机，是“长寿庵”
接受顾客订餐用的电话机。
和明也很清楚，知道不能长时间占用这部电话。
他想快点儿结束通话，栗桥浩美那边却没完没了。
（第4页）
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。