我们不要小看孩子们，我们应当向孩子们学习。
在我小时候，我入的是私塾。
私塾的老夫子总是一团正气，连笑也不轻易笑一下。
他开口是诗云，闭口是子曰。
我背不上书来，他就罚我跪着，或用烟袋锅子敲我的头。
可是，到今天，我所记得的不是他的那一套，而是母亲或大姐给我说的小故事！
是的，瞪着眼教训孩子，效果不大。
母亲和大姐并没有许多故事，可是会把一个故事有枝添叶地变成另一个故事。
这正合乎我的要求。
我也学会怎么使一个故事有所发展，大故事生产小故事。
到私塾里，我的脑子冻结起来，回到家里，我的脑子活跃起来！
那么，儿童剧作者应当使儿童的脑子冻结呢，还是活跃起来呢？
前几天，有一个六岁的小姑娘忽然诗兴大发，作了一篇好几十句的诗。
其中有一句是：“一个白蝴蝶，落下一片雪。”
真是好诗！
孩子们会用简单的话，作出诗来。
我们成人有时候只求用我们所掌握的语汇，一说就说一大片，而忽略了从简单的语言中找出诗情画意。
我们或者以为给孩子们写东西，可以不必往深里钻。
这不对。
孩子会作诗。
孩子们善于联想。
我们必须学会充分利用联想，作出为儿童们所喜爱的诗来。
这不简单！
泛泛的语言不能满足孩子们的要求。
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