大晋一朝的州学，学风淳朴，注重实践与理论相结合。
每至五月初春耕之际，州学便会放田假，让学子们回家帮助父母事农桑。
但在放假之前，会由院长亲自带领前往田间地头，让学生们亲身体验农事，尤其是并未亲自耕种过的学子，以此培养他们的勤劳精神和对土地的尊重。
这日，阳光明媚，春风和煦，院长詹敦仁身着青布长衫，头戴斗笠，亲自带领一众学正、教习及众多学子，浩浩荡荡地向城郊的田间地头进发。
詹院长走在队伍前头，手持锄头，步履稳健，脸上洋溢着对土地的热爱与敬畏。
他的身后，学正与教习们各持农具，神色庄重，他们不仅是知识的传播者，此刻也是耕作的指导者。
年轻的学子们则三五成群，谈笑风生，充满好奇与期待，他们身穿粗布衣裳，脚踏草鞋，准备迎接这场特殊的田间课堂。
即便是张学晏和苏利这种从村里考进来的学子此刻也是放松的姿态，毕竟此时此刻参与的耕种只有播散和希望，没有未知与担忧。
到达目的地，田野上一片翠绿，新翻的泥土散发着清新的气息。
詹院长分配好任务，大家便纷纷忙碌起来。
学正和教习们耐心指导，学子们则挥汗如雨，或犁田，或播种，或浇水，尽管有些人动作略显生涩，但也都坚持着全神贯注，享受着劳动带来的乐趣和挑战。
田间，不时传来欢笑声和交谈声，詹院长时不时地走过去，纠正学子们的姿势，分享耕作的经验。
阳光洒在他们身上，映照出一幅生动的画卷——知识与汗水交织，书卷气与泥土香相融，形成了一道独特的风景线。
结束了田间大课堂之后，学子们都开始收拾东西，准备回家，除了秦安城里的本地学子每天都能回家，其他学子因为家离得太远，旬假时也不便返乡，所以一直都未能回家，这会一个个的都迫不及待想要回家，思乡之情快要满溢出来。
就在张学晏快要收拾完东西时突然听到教室窗外传来阵阵喊叫声，凌乱无比的各种声音叠在一起，听不出到底是因为什么事儿。
大多本地学子因为不急着回家，放下手中的行囊就往外挤，不多时，就听到一阵一阵呼喊张学晏的声音传进教室。
这一会张学晏听清楚了，虽然不知道是什么事儿，但都已经闹成这样了，他必须要出去看一看了，就在这时苏奇三人也冲进了张学晏所在的教室，苏利拉住张学晏边拽边说：“学晏兄，快走快走，知栋兄为了你和别人打起来了。”
张学晏一头雾水，心里想着“为我打起来了？这算怎么个事儿啊。”
但并没有说出来，只是加快了步速，从苏利拽着张学晏往前走变成了张学晏拖着苏利在往前跑，张学晏如今的身体素质比穿越前身当壮年的时候还要强上不少，那浑身的肌肉线条细看之下有一种潜藏的恐怖感。
等张学晏赶到现场时，就看到程知栋和封觉、任暝二人扭打在一起，对于封觉、任暝二人，张学晏也不太清楚他们的背景，只是听说这二人的父亲好像都是秦安府衙的官吏，所以平时无人敢惹。
但现在也不是考虑这些的时候，张学晏直接走上前去，一手架住封觉的腋下，一手提住任暝的脑袋将二人从程知栋身上拎了起来，这一举动不光吓呆了刚刚赶到现场的苏奇三人，也吓住了围观的所有学子。
因为三人都颇有身份，根本无人敢靠近他们，更别说上来劝架了，稍微有些身份的也不愿意趟这趟浑水，学正等人田间大课堂结束之后边直接离开了，导致没有人制止这一场闹剧。
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