“江教授，我要借您的电话用一下。” 听到身后的声音，正在走神的江教授才发现叶舟不知道什么时候站在他后面，看她脸色苍白的样子，应该是看完了报纸上的内容。 “要给周朗打电话是吗？” “对。” “打吧。” 江教授看到报纸之后心里也很难受，那些牺牲的人，背后都有一个家庭…… 他们是谁的儿子？ 谁的丈夫？ 又是谁的父亲？ 因为占线，叶舟花了10分钟时间，终于把电话打到了团部。 电话那边的人还是很抱歉地说：“嫂子，今天一大早，副团长又去军里开会了，所以不能来接电话。” 叶舟说：“那你能记一下这个号码吗？让他回头有空的时候给我打个电话。” 接着，叶舟就把江教授办公室的电话告诉那边的人。 怎么办呢？ 应该怎么了解南边的事情？ 江教授给叶舟倒了一杯水，安慰说：“周朗不会有事的，他不是从前线下来的吗？而且是重伤退下来的，不可能再回战场。” 叶舟并没有听到江教授说了些什么，她现在满脑子都是周朗会不会去排雷？ 她记得很清楚，她读初中的时候，有一次学校请了嘉宾来做报告，这位嘉宾就是排雷英雄。 南边的边境，因为这场战事，双方都埋了很多雷。 战争结束，排雷工作持续了很多年。 那位英雄说，他的前辈们更加惨烈，因为最开始的时候排雷仪器不够精密。 之后，物理课上，正好讲到电磁学原理，老师说排雷仪器其实运用到了这方面的知识。如果早些年，国内的科学家能够将相关的知识运用到排雷方面，会减少更多的伤亡。 …… …… 此时，周朗正在会议室里跟领导们汇报说：“我认为应该尽快跟相关的物理学家合作，做出更精密的排雷器。” “可是从研究到生产，时间应该不会短。” 周朗说：“只要找到合适的人，应该就不会难。” 周朗虽然没有系统地学过物理，不过他脑子里有一个概念——排雷器，其实就是金属探测仪。 简单来说就是，当有交流电通过的线圈产生迅速变化的磁场时，这个磁场能在金属做的地雷内部感生涡电流。 涡电流又会产生新的磁场，反过来影响原来的磁场，从而引发探测器的反应，比如发出鸣声或显示信号。 领导突然问周朗说：“说说你的想法？” 周朗说：“我希望能够跟柳城大学的专家合作。” 有人提出质疑：“柳城大学是一个很普通的大学，怎么可能会有相关的物理学家？似乎连物理系都没有吧？” 周朗说：“没有物理系，不等于没有物理方面的专家。” 会议结束，周朗就带着任务去了柳城大学。 周朗直接去找白校长。 白校长一看到周朗，正准备调侃他，是不是怕他