感受着现场骤变的气压，何成不禁皱起了眉头。
作为现场的第三方，何成很快意识到讲台上的老者与前排男子对于“问题”这个东西的认知似乎存在着一定的偏差。
而前排男子此刻的态度，此刻的想法，代表的应该是现场的大多数人。
所以为什么会出现这种认知偏差呢？又为什么会出现基于这种认知偏差的对抗性呢？
恐怕，这才是现在需要去解决的一个大问题啊。
或许这也正是领导想让自己参加这场会议的原因之一？
对于这个猜想，何成现在还不是很确定。
但他可以基本确定的是，他看到了一个以前没有意识到的问题。
针对这新发现，何成开始思考。
而就在这时，讲台上的男子再次开口，“那么按照你的理解，我们在科技发展这件事情上，只能按照现在的模式继续走下去？”
“或者说，应该按照现在的模式走下去？”
“不是说只能或应该按照现在的模式继续走下去，而是我们需要认清一些客观事实。”
前排男子回应道，“其实大家都很清楚，直到今天依旧还有很人多在争论，我们到底有没有必要搞自主技术。”
“我们到底能不能跟很多国家一样，直接进入米国科技体系，我们能不能试着相信米国的科学素养。”
“这样一来，大家好像都不用这么辛苦了。”
“为什么这种争论能延续至今，不就是因为客观现实的残酷嘛。”
“如果自主自立这条路没有那么艰难，这种争论早在几年前绝对都已经销声匿迹了。”
“毕竟华夏人骨子里都是不服输的性格，有几个华夏人甘心受制于人呢？”
“但即便这么客观现实如此艰难，更多的科研工作者显然是站在自主自立这一边的，那我们是不是应该给这些科研工作者更多的理解？”
“我们现在就是处在一个非常被动的筑底期，在这个阶段，我们要做的事情太多，我们要查漏补缺的内容太多，我们需要去打基础的东西太多。”
“近几年内，我们整体科技竞争力排名下降，我都不觉得有什么问题。”
“而且我说一句掏心窝子的话，我认为我们华夏这么多科研工作者敢于在这样的绝望中挑战自主，这已经是一件非常了不起的事情了。”
“就网上那些天天喷我们华夏科研工作者是废物的人，他们如果面对同样